الذكاء الاصطناعي والروبوتات للتعليم والرفاهية في حالات الطوارئ
المقدمة
وقد أجريت دراسات عديدة لتسليط الضوء على الدور الإيجابي الذي يمكن أن تؤديه الذكاء الاصطناعي في تعزيز النتائج التعليمية للأطفال، وخاصة للأطفال المتخلفين عن الركب. في حين أن الذكاء الاصطناعي أداة مبتكرة يمكن أن تدعم تحقيق أهداف التنمية المستدامة، فإنها تشكل أيضا مخاطر على الأطفال، مثل خصوصيتهم وأمنهم. بالإضافة إلى ذلك ، هناك مخاوف متزايدة حول خوارزميات الذكاء الاصطناعي تسبب زيادة الاستبعاد والتمييز. على هذا النحو ، في حين أن العديد من المؤسسات تفهم قوة الذكاء الاصطناعي ، فإنها تفتقر في بعض الأحيان إلى استراتيجية بيانات أو تدابير عملية لتنفيذ نظام تعليمي قوي الذكاء الاصطناعي.
ومن خلال الجمع بين القادة في مجالات التعليم والتكنولوجيا، نهدف إلى استكشاف كيف يمكن الذكاء الاصطناعي والروبوتات المساعدة اجتماعيا والتعلم الشخصي تحسين نتائج التعليم ودعم الصحة العقلية والرفاهية، خاصة في الأزمات ومع الفئات الضعيفة مثل اللاجئين، ودراسة مسائل الخصوصية والأخلاقيات والسلامة في نشر الذكاء الاصطناعي والروبوتات في الفصول الدراسية. ومن خلال المناقشة، نأمل في بناء زخم قوي لمزيد من الشركاء التعليميين لتقديم الذكاء الاصطناعي والروبوتات بأمان في الفصول الدراسية.
المشاركون
فادي جميل
سينثيا بريزيال
طارق القرق
المنظمون
الشركاء
مع ممثلين من
نبذة عن الفعالية
وستسلط المناقشة الضوء أيضا على دراسة حالة واحدة - برنامج تعليم الروبوتات المساعدة اجتماعيا القادم في كلاركستون ، أتلانتا. وسيستخدم البرنامج الروبوتات الاجتماعية لتخصيص التعليم باستخدام الذكاء الاصطناعي للأطفال اللاجئين في مرحلة ما قبل رياض الأطفال ورياض الأطفال، مع التركيز على تحسين نتائج تعلم الطلاب في مرحلة ما قبل رياض الأطفال ورياض الأطفال في مهارات محو الأمية المبكرة باللغة الإنجليزية، ومهارات التعلم الاجتماعي العاطفي وتعزيز عقلية النمو.
وستتناول المناقشة أربعة مواضيع رئيسية:
- الوضع الحالي لنظام التعليم وتأثير كوفيد-19
- دور التعليم الشخصي الذكاء الاصطناعي والروبوتات
- ما الذي يميز بين البرامج الناجحة والبرامج التي فشلت؟
- كيف يعمل المعلمون ومديرو المدارس بأمان وفعالية مع الذكاء الاصطناعي والروبوتات
- القضايا الأخلاقية حول خصوصية البيانات وأمنها وسلامتها
- نظرة عامة على برنامج الروبوتات المساعدة الاجتماعية
اهداف
- قيادة النقاش حول الاستخدام الأخلاقي والآمن الذكاء الاصطناعي والروبوتات في التعليم - خاصة للأشخاص الضعفاء
- بناء الزخم على المزيد من المؤسسات التعليمية التي تستخدم الذكاء الاصطناعي والروبوتات
- بناء الدعم لبرنامج الروبوتات المساعدة اجتماعيا
- وضع مجتمع جميل وشميدت فيوتشرز كرواد في هذا المجال
In the media
معرض
.jpeg)
.jpeg)
